Uczniowie obcego pochodzenia są dwa razy częściej prześladowani w szkołach niż dzieci pochodzenia islandzkiego. To jeden z bardzo smutnych wniosków wysnutych na podstawie badań przeprowadzonych na Uniwersytecie w Akureyri, w ramach globalnego badania Światowej Organizacji Zdrowia (WHO).
Badaniami objęto wszystkich uczniów klas 6, 8 i 10 islandzkich podstawówek 2005-2006 i 2009-10. Wyniki wskazują, między innymi, że 16% dzieci, których oboje rodzice są obcego pochodzenia doświadczyło nękania. To samo dotyczy 12% dzieci, których jedno z rodziców jest pochodzenia zagranicznego, 8% dzieci których oboje rodziców jest pochodzenia islandzkiego cierpiało także z powodu prześladowań. Dzieci imigrantów są dwukrotnie częściej szykanowane niż dzieci, których rodzice są islandczykami.
Badania porównawcze pokazują jednak, że samopoczucie dzieci imigrantów w szkołach polepszyło się od czasu kryzysu. W ankiecie wzięło udział około 12 tysięcy uczniów ze 172 szkół podstawowych. Autorem badania jest Þóroddur Bjarnason profesor socjologii z Uniwersytetu w Akureyri.
